2016～2030年までの国際の優先事項を定めた2030アジェンダ及びSDGsは，「誰一人取り残さないこと」，すなわち「インクルージョン」をコア概念としています。国連では，女性，子ども，移民・難民・国内避難民，先住民・少数民族，障害者，高齢者，LGBT等のインクルージョンが重点課題とされています。　本講義では，国連職員や当事者を含むゲスト・スピーカーから現場の状況を学びつつ，学生間の討議や調査を行い，インクルージョンをめぐる国際社会の新しい解決策を考えます。議論の結果は，国連本部担当部局に若者の提言として提出しています。【担当：井筒】

国連本部への提言提出

 

学生によるインクルージョン・プロジェクトの事例

 

2017年12月1日（金）、国連ニューヨーク本部で開催された国連「災害や紛争時の障害者の権利に関するパネル・ディスカッション」に、世界の若者の代表として、本学学生が招待され、文化・芸術を通してSGDsの達成を目指す「東京大学EMPOWER」の活動を紹介、世界に同時中継されました。